小学生读假如给我三天光明有感500字(通用15篇)
在19世纪,有一位震惊世界、感动世界的女孩,她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。下面是关于小学生读假如给我三天光明有感500字的内容,欢迎阅读!
小学生读假如给我三天光明有感 1我向大家推荐海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》中的一篇文章——————《寻找光明》。
《寻找光明》记叙了海伦因为眼睛失明,所以脾气很不好,每隔一个小时就要闹上一次。6岁时,海伦的父亲听说有一名眼科医生,治好了许多盲人,所以就带着海伦找到了这名医生,医生无能为力,建议去找贝尔博士。当海伦和贝尔博士接触后,就感到了贝尔博士的爱心和热情,并且喜欢上了他。但海伦并没有意识到,这次会面,竟会成为她生命的转折点。
海伦是不幸的,他所经力的苦难常人很难想象;海伦是幸运的.,她身边的人特别是亲人们和她一样,从来没有被困难所征服所吓到,孜孜不倦地和命运抗争。更为幸运的是,海伦遇到了发明***的贝尔博士,从此开启了征服黑暗的光明之窗。
善待“苦难”,更在于作为一种人生的考验和灵魂的洗礼,从辩证的角度看,“苦难”也有两重性,既能折磨人,又能锻炼人。“左丘失明,厥有国语,孙子膑脚,兵法修列。”而我们所面临的“苦难”当然没有那么苦,最多有上餐顾不了下餐,住陋巷而已,所以用不着对天长鸣,如充分认识到两重性,那么,大可化“苦难”为人生精神财富。巴尔扎克有句话说的非常精彩:“苦难是人生的一块垫脚石。”善待,就在于“化腐朽为神奇,”一个优秀的人才,在综合素质方面就包含着在逆境中战胜“苦难”的本领,否则,就是不完备的,甚至称不上是优秀人才。
读了这篇文章,让我知道了怎样面对和战胜苦难,你们知道了嘛?
小学生读假如给我三天光明有感 2《假如给我三天光明》是由盲人女作家海伦·凯勒创作的自传。一场疾病使她失去了视力和听力才,从此她就生活在无边的黑暗和死一般的沉寂中。小海伦虽然听不见也看不见了,但她身残志坚,十分努力地学习各种知识。
一天,沙利文老师正在教海伦写字,海伦心不在焉的,一直向窗外看。沙利文老师只好带她去了外面的花园。当她们路过水井时,沙利文老师便让她把一只手放在水龙头下面,然后打开水龙头开关,让她感受水的清凉。并在她的另一只手上写下了“water”这个单词,连续拼写了几次,海伦变把水和这个单词联系起来了。她恍然大悟:“水原来就是这个清凉而奇妙的东西啊!”她感到前所未有的'喜悦,并不分昼夜的学习了起来。有一次,已经到了深夜了,海伦的眼皮都已经垂了下来,手指也在颤抖了,可是她还在拼写这单词。当沙利文老师把她抱上床时,她的手还在不停的挥动着。
小海伦勤奋好学,和她比起来我有些羞愧。我四肢健全,身体健康,但是我做事经常会半途而废。比如打乒乓时,一开始我会每天坚持练习,可几周后,我便三天打鱼,两天晒网了,再后来,就变成难得打一回了;再比如骑自行车,刚开始买的时候我天天都骑出去锻炼,可现在,车上都落了一层灰了。
看完这本书后,我就对自己说:“我以后一定要向海伦学习,学习她那不屈不 饶、坚持不懈、永不放弃的精神,让自己成为一个对社会有用的人才。”
小学生读假如给我三天光明有感 3暑假里我读完了海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒在出生十九个月的时候不幸患病,两耳失聪,双目失明,可是在家庭老师莎莉文的帮助下,她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业,后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说,为盲人和聋哑人教育事业筹集资金,她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬,不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章,还被推选为世界十大杰出女性 。
海伦的`故事让我很感动,但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候,是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天,就像一头无人能驯服的小野兽,从不与人沟通,也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕,独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候,只能用挥拳,脚踢,尖叫这些方式来发泄自己的不安。
正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。
我觉得莎莉文老师不仅仅是海伦的老师更是她的朋友,她的家人!
小学生读假如给我三天光明有感 4《假如给我三天光明》,是一本值得一读的好书,书中的主角海伦·艾培丽特的故事,深深的打动了我。听我来讲一讲故事的一部分吧!
她,不平凡,只是一个小姑娘的她,就由于一场病而失去了自己的光明,一开始,又聋又哑让她无法控制自己的脾气,直到莎莉文小姐走进她的`世界,她才勇敢面对自己,努力地学习,坚强克制困难,乃至创造出生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱,仿彿她看到了希望。
看!它的内容多么诱人,我觉得它就像一颗又大又甜的桃子,忍不住要一下子吃完。现在,我已经“咬”的一点点里面,作者描写了莎莉文小姐怎样让海伦·艾培丽特勇敢面对自己,我觉得她写得生动.有趣。好了,我们开始“咬”下面一点点了。
在莎莉文小姐走进她的世界后,那一天,成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐给了海伦新的生命,她渐渐学会了许多知识。莎莉文小姐给了海伦一个布娃娃,却被海伦撕破了,她心里不痛快,她不飞外什么是同情。
嘿,我现在觉得它不仅是一颗又大又甜的桃子了,还是一个“大宝库”。你如果想咬这个大桃子的话,那你就去阅读这本名著吧!
读完这本书后,我才知道作者名字叫海伦·凯勒,她来自美国,她丰富,生动而伟大的一生,给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。她是著名的盲聋慈善家,作家和演讲家。她19个月大时双目失明,两耳失聪。后来,在安妮·莎莉文的帮助下,她写了关于自己的重述,自己的一生,也就是上面的《假如给我三天光明》。虽然拥有三天光明对海伦·艾培丽特来说是一个不可能实现的梦想,但作者还是用自己的双手投入到这本书中,让我们才有机会去阅读这本名著。
我觉得这本名著给了我很多知识和感想,知识则是上面的一些,感想是:又聋又哑的小姑娘都能坚强地学习,我们健康正常的人一定可以比他们做得更好。
除了得到了这些,我还得到了一个额外的收获,美国文学家马克·吐温曾说过:“19世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。”
小学生读假如给我三天光明有感 5读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦.凯勒深深的吸引住了,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。
她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。
她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的`头脑,最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。
小学生读假如给我三天光明有感 6春天的脚步近了,我阅读了一本好书,《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的,在这本书中我飞外了许多道理。
从小,海伦·凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人,她虽然脾气暴躁起来,但是她有父母的爱,有莎莉文老师的`关怀,因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠,她战胜了一次次的恐惧,她能讲话了!通过自己的坚持不懈,她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。 海伦·凯勒的不屈不挠让我很是佩服,我不禁赞叹:“这样的奇迹究竟是如何诞生的!”她在一次次的黑暗中走了出来,一直坚韧不拔,才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍,都是关于自己人生的写照,或是自传。
在我们的身边,就有许多人。他们都是身体健全的人,有不盲,又不聋,又不哑,但他们依然不好好学习,做个对社会有用的人,或是为了自己好好写作业,好好上课都不能做到······我被她的勤奋所深深打动,我也要努力学习,做一个像海伦·凯勒一样的人。
小学生读假如给我三天光明有感 7在《假如给我三天光明》书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦·凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。
海伦·凯勒真是一个伟大的.奇迹!苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦·凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:世上无难事,只要肯攀登。
海伦·凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!
小学生读假如给我三天光明有感 8“一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷,总是遗憾。我时常有一些冲动,希望能在冬天的树上放点儿什么。我喜欢让一切事物从无到有,这让人激动。”这是作者的心声,从无到有的过程确实很愉快,让我们一起去欣赏吧!在冬天,如果下雪,玉树琼枝,却还是有一群一群的鸟儿站在树上,就像花儿一样。其实春夏秋天的鸟也是有很多的。当然文章并没有止于由观鸟而萌生的对美的发现和对美的感悟上。一年四季的树木会感谢一年四季的鸟,人也会的。为什么?因为我们总是怀着一种等待的心理度过冬天……
鸟儿却总是快乐地忙碌着,总是保持着积极自在的生活姿态,人类却很少去寻求改变。文章写鸟的语句真可谓精妙绝伦,例如:“要是一群白鸽落在树枝上,仿佛早春的`玉兰花开,白的丰美而典雅。”细腻而传神地写出了白鸽的神态美;有时一只鸟独自唱出婉的歌声,细细的发颤,发亮,犹如一个回味爱情的人在冬天品着茶,写出了小鸟歌声清脆悠扬的音乐美……
这是一篇想象奇特,文艺四溢的美文,一篇充溢诗情画意同时又饱含人生哲理的散文,字里行间充满了盎然的生意,绰约的童心。
小学生读假如给我三天光明有感 9今天,我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,看完这本书,我的内心十分震撼。
海伦在十九个月的时候就不幸患病,双目失明,双耳失聪,但是她没有对生活失去勇气,凭着这自己顽强的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学,毕业后,她在美国及世界各地发表演说,为残疾人的教育事业筹集资金,她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。
看完这本书,我的内心久久都不能平静,心想:我们现在基本上都是独生子女,面对困难,就如同温室里的花朵一般,不堪一击,当我读完了《假如给我三天光明》以后,就被海伦不屈不饶的精神所打动了。
我想我以后要做一个海伦·凯勒一样自强不息,乐观向上的人。在面对困难和打击的时候,我们要像海伦一样,不是怨天尤人,放弃自己,而是以乐观向上的心态去面对,最终克服困难,取得成功。其实我们比海伦·凯勒更加的幸运,我们有着健全的身体,良好的学习环境,优秀的老师——从现在开始,我们要抓紧每分每秒,不能让光阴虚度,也不能埋怨放弃,要好好珍惜自己所拥有的,努力学习,以微笑面对厄运,用自己顽强的'毅力来克服困难,以杰出的成就来显示生命的价值。
《假如给我三天光明》这本书告诉我一个道理:一个人最难能可贵的是有着坚忍不拔,积极向上的优秀品质,当我们具备了这种品质,就可以克服一切困难,成为一个杰出的人。
小学生读假如给我三天光明有感 10这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书,我的内心久久不能平静。
故事中的主人公海伦﹒凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学习。
海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的'东西极为乞求,这也许是人的共性。”想想吧,健全的人们,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间,千万不要浪费时间,浪费时间就等于慢性自杀。平时,我总会一边写作业一边玩,已经浪费了不少时间了,现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后,我受到了很大的启发,我以后一定要珍惜时间,好好利用。
读了这本书,我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人,之所以能成为一位让人们所敬仰的人,是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多,做为一个健康的人,我们能不敬佩她吗?除了敬佩,还让我感到了惭愧,我要向海伦·凯勒和安妮·沙莉文学习。
小学生读假如给我三天光明有感 11《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!
三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。
到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
我相信,如果我们真的面临那种厄运,我们的.目光将投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。我们将比以往更好地利用自己的眼睛。现在我们能看到一个美丽世界是多么来之不易呀!所以海伦·凯勒虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好生活呢?
小学生读假如给我三天光明有感 12马克·吐温先生说:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒的确是一位独特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,有八十七年是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的;然而,就这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋人,竟然学会开口说话;更不可思议的是,通过她的不懈努力,最后竟能顺利毕业于世界著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。她接受了生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人都为之惊叹。她不仅用行动证明了人类命运的勇气,还把自己经历的事记录下来,给后人以勉励。
通过阅读这本书,使我明白了生理上的'残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了。当我们遇到困难时要勇往直前,永不放弃!还要有一个乐观向上的良好心态,向海伦·凯勒那样做生活中真正的强者。
小学生读假如给我三天光明有感 13海伦对我说了许多许多。你听,“...... 次年阴郁的二月到来时,我病了,这场病使我眼盲耳聋,活活把我投入一个混沌无知的世界里...... ,但是有谁料到我竟然从此再也看不见再也听不见周围世界的一切。”海伦开始讲述她的故事了。
最令我震撼的,要数她的散文《假如给我三天光明》了。想象丰富,文思泉涌。她对生活的那种热爱,执着的态度,不能不让人为之感动。不信你瞧:“我感到一片娇嫩叶子的匀称,我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮,或是松树粗糙的表皮...... 我感觉到鲜花那可爱的天鹅绒般柔软光滑的花瓣,并发现了它那奇特的卷曲。”她能用触觉去感受生活中那些我们视而不见的美,而我们的双眼能观察到世界的人,又用我们的眼睛观察到了什么与众不同的美呢?怪不得海伦说:人类就是有点儿奇怪,对我们自己有的东西往往视而不见,却去向往那些我们所没有的`东西。
海伦儿时的学习过程也是十分有趣的,这些新奇而又使人容易爱上学习的方与安妮. 莎莉文小姐的努力与付出是密不可分的,安妮. 莎莉文小姐确实聪明。你瞧,她们玩起来了,海伦把带字的纸片放在对应的物体上了。海伦说:“这成了一种游戏,一种我最喜欢玩的游戏”
小学生读假如给我三天光明有感 14在寒假这段期间,我和妈妈一起阅读了一本非常好的书籍,书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦·凯勒,她是著名的盲聋女作家、教育家和演讲者。1882年,在她一岁多的时候,因发高烧,脑部收到伤害,导致她失明及失聪,她是在黑暗中摸索长大的。这本书是她最著名的.一篇散文,她从一个身残志坚的柔弱女性的视角,劝诫那些健全的人们要珍惜生命,珍惜眼前的一切,从书中我深刻感受到她对生命的热爱,对生活那种积极向上、乐观的态度。她在虚构的“三天”里集中表现的是对人类生活的高度赞美,书中的每句语言都让那些阅读者在心灵上产生了巨大的震撼,从“光明和声音、亲近大自然、求学、波士顿之行、拍摄电影、单独训练、生活体验等共有2(xl码适合多高体重多重的人?男士XL码适合人群∶身高范围:175-180cm;体重范围:65-75公斤;如果是标准身材,建议身高175cm,体重70公斤的人穿比较合身。女士XL码适合人群∶身高范围:164-167cm ;体重范围:56-62公斤;如果是标准身材,建议身高165cm,体重55公斤的人穿比较合身。)44个小故事,每一个故事里都能看到她对生活的热爱,自强不息的精神和坚强的毅力。我深深地被作者所打动了,除了敬佩和赞赏,更多的是她在文章中流露出至性的真情,虽然这篇文章是虚构的,但使我感受到更高一层的真实——情感的真实。一个盲聋哑的、用手来感知世界的人用优美的文采带给我们一个全新的感性世界。
我非常喜欢这本书,它让我飞外了很多道理,包括对待生活的态度,我要向作者学习,不仅在生活上做一个强者,在学习和写作上多努力,希望长大后也能写出让大家喜爱的文章来。
小学生读假如给我三天光明有感 15夏日炎炎,当我读完《假如给我三天光明》这本书后,书中真实而又感人肺腑的故事,犹如一习凉风,让我的心灵感到凉爽,震撼。从身残志坚的主人公身上我得到了很多启发。
海伦·凯勒一岁半因病导致双目失明,双耳失聪,但她没有向命运低头,在莎莉文老师及亲人的鼓励和帮助下,她飞外了爱的真谛,学会了用手指“听话”和五种文字。还以优秀的成绩考上了美国哈佛大学。经过多年的不懈奋斗,最后她成为女作家、教育家、慈善家、演讲家,还被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一。
书中最后海伦设想:假如给我三天光明,第一天去看一些曾经帮助和爱她的人;第二天在博物馆探索人类和大自然的.历史;第三天在平凡的生活中度过。可见海伦·凯勒多么渴望拥有光明的世界,她飞外感恩,想要学习更多人类知识,对生活充满信心。
一个盲聋人尚且能取得如此大的成就,作为新一代的我有着健康的身体,富裕的生活,良好的学习环境,却还不满足。总埋怨这样不好那样不行,常常会寻找很多理由为自己开脱。记得我刚开始学书法时,练几个字拿毛笔的手就会酸痛,仿佛有千斤重似得的提不起来,还经常把自己搞的像只“小花猫”似的,让人笑话。那时的我真想放弃练字,常常跟妈妈撒娇说:“妈妈,我的手太小,拿不动毛笔,等我长大再练吧!”妈妈总耐心地开导我:“做每一件事都会遇到困难,只要坚持下去一定会有收获的,相信自己!”在妈妈的不断鼓励下,
我一直坚持练习,写字水平渐渐地有了提高,在比赛中获了奖,我从中得到了收获,慢慢地找到了自信。
《假如给我三天光明》不仅让我震惊和感动,更让我飞外,无论遇到什么困难,都不能退缩,要勇敢面对,尽自己最大的努力做好每件事,用乐观向上的态度去爱自己、爱周围的人。
今后,我要以海伦为榜样,学会珍惜现在拥有的一切,用明亮的双眼、灵敏的双耳,好好用心学习,帮助他人,在自己的人生道路上创造出灿烂的人生!
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